Рабочая программа воспитателей группы "Теремок"
| [ Скачать с сервера (1.41 Mb) ] | 02.09.2024, 09:09 |
Аннотация к рабочей программе воспитателей группы «Теремок»
Рабочая программа старшей группы «Теремок» в ГБДОУ № 85 компенсирующего вида Центрального района СПб
Программа разработана на основе Адаптированной общеобразовательной программы дошкольного образования ГБДОУ № 85, рабочей программы воспитания ГБДОУ №85 и отражает реализацию ФГОС в соответствии с направлениями «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие».
Создание благоприятных условий для:Цели программы: сохранения уникальности и самоценности детства, как важного этапа в общем развитии человека, сохранения единства образовательного пространства; обеспечения доступности и равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования; обеспечения качественного дошкольного образования с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) в соответствии с требованиями ФГОС. Задачи программы усиление внимания к личности каждого воспитанника, создание благоприятных условий для полноценного и своевременного развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, для раскрытия и реализации способностей и творческого потенциала каждого ребенка; охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; обновления содержания образования путем внедрения новых технологий, изменения структуры образовательного процесса; изменение форм и методов работы с детьми; создание развивающей образовательной среды, способствующей саморазвитию и самореализации ребенка в разных видах деятельности (игровой, творческой, познавательной и исследовательской деятельности); обеспечение социально-личностного развития на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей; повышение качества образования путем эффективного использования информационно-коммуникационных технологий, создание современной информационно-образовательной среды; создание условий для профессионального роста педагогов, развитие профессиональной компетентности участников образовательного процесса, как ведущее условие реализации ФГОС и повышения качества образования; совершенствование материально-технического и программно-методического обеспечения; обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. Программа ориентирована на детей 5-6 лет с ограниченными возможностями здоровья ТНР - общее недоразвитие речи различного генеза; с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей каждого ребенка.
Программа использует целевые ориентиры овладения умениями и навыками по образовательным областям. Также используются дополнительные (парциальные) программы «Ребенок в поликультурной и полиэтнической среде», «Правила знаешь – смело шагаешь». В ней отображён комплексный проектно-тематический план, технологии реализации учебной программы, предметно-развивающая среда и система закаливающих мероприятий. Сформирован режим организации жизнедеятельности группы и двигательный режим.
Программа включает 3 этапа диагностики (первичную, промежуточную и итоговую) результаты которой фиксируются в индивидуальном листе «Анализ развития интегративных качеств». Взаимодействие со специалистами по выработке единых подходов в сопровождении детей осуществляется в рамках СВС, на котором составляются индивидуальные маршруты развития детей, а также в ходе регулярных консультаций.
Срок реализации программы 2024-2025 учебный год. | |
| Категория: Рабочие программы | | |
| Просмотров: 1127 | Загрузок: 156 | |
| Всего комментариев: 0 | |